日本有众多的名校,而这些学校在世界上的排名也是非常高的。很多学生会看学校的排名来选校,所以梦飞国际就给想要申请日本留学的学生带来日本各个院校的QS排名吧。
一、2022年QS日本大学前十排名
1、东京大学
东大诞生于1877年,由“东京开成学校”与“东京医学校”在明治维新期间合并改制而成,初设法学、理学、文学、医学四个学部和一所大学预备学校,是日本第一所国立综合性大学,也是亚洲最早的西制大学之一,其部分科系最早可以溯源到灵元天皇时期,作为资本主义文明浪潮冲击下的直接产物,东大在日本社会有着举足轻重的历史性地位。
2、京都大学
京都大学,简称京大(きょうだい),是一所本部位于日本京都市左京区的世界级顶尖研究型大学,在日本仅次于东京大学的学科齐全、规模宏大的国立综合大学。作为日本国内的最高学府之一,京都大学在全球都享有很高的声望,其培育出的人才和学术成果享誉世界,被誉为“科学家的摇篮”。
3、东京工业大学
东京工业大学,是日本理工科大学之最,被誉为“日本的麻省理工”,是专攻工程技术与自然科学的日本顶尖、世界一流的理工科大学。东京工业大学是日本超级国际化大学计划A类顶尖校之一,也是日本八大学工学系联合会、RU11学术研究恳谈会、东亚研究型大学协会等学术组织的重要成员。
4、大阪大学
大阪大学简称阪大(だいがく),是一所本部位于日本大阪府吹田市的日本顶尖、世界一流的著名研究型国立综合大学,综合实力日本第三,在日本关西地区与京都大学一道在各个领域都起着重要作用。作为日本国内的最高学府之一,大阪大学在全球都享有很高声望。
5、日本东北大学
东北大学,位于日本宫城县仙台市,是日本顶尖的帝国大学之一,入选日本“超级国际化大学计划”A类顶尖校、日本G30计划,为八大学工学系联合会、日本学术研究恳谈会(RU11)成员、东亚研究型大学协会、环太平洋大学联盟的成员校,现已成为包括文、理、工、医、农各科的日本国立研究型综合大学。
6、名古屋大学
名古屋大学是一所日本顶尖、世界一流的著名研究型国立综合大学,日本中部地区最高学府,日本“超级国际化大学计划”A类顶尖校。2004年4月,成立为国立大学法人名古屋大学。该校现拥有10个学部、15个研究科、3个研究所、2所全国共同利用共同研究基地、29处校内共同教育研究设施。
7、九州大学
九州大学,是一所本部位于日本福冈县福冈市的顶尖研究型国立综合大学,在日本乃至世界上均占有重要的学术地位,是日本文部科学省指定的“超级国际化大学计划”A类顶尖校之一。
8、北海道大学
北海道大学,是一所本部位于日本北海道札幌市的著名研究型国立综合大学,是代表日本最高学术水平的顶尖国立大学。学校于2014年入选日本“超级国际化大学计划”A类顶尖校,是八大学工学系联合会、日本学术研究恳谈会(RU11)成员,是日本首座具有授予学士学位资格的一流高等学府。
9、庆应义塾大学
庆应义塾大学,是日本久负盛名的世界著名研究型综合大学,素有亚洲第一私立学府之称,是日本历史最悠久的私立综合性高等教育机构,与早稻田大学并称“私立双雄”,同时也亦是日本最难考取的私立名校之一。其主校区位于日本东京都中心,毗邻东京塔。
10、早稻田大学
早稻田大学作为日本超级国际化大学计划面向世界TOP100的A类顶尖校,日本RU11学术研究恳谈会核心成员,亚太国际教育协会(APAIE)发起成员和顶级研究型大学组织环太平洋大学联盟五所日本成员校之一,东京六大学棒球联盟成员之一。其毕业生人才辈出,世界影响力极为广泛。
二、日本留学怎么选校
1、学校是否是“适正校”
“适正校”就是国内所说的“优良校”,是日本入国管理局根据各个学校的留学生的不法滞在绿是否超过在籍学生的5%,一年评价一次。换句话说,“非适正校”就是国内所说的“非优良校”,也就是出问题多的学校,是被入国管理局认为学生选拔河管理方面存在问题的学校,所以日本的入国管理局对申请“非适正校”学生的审查力度要比“适正校”严格的多,自然相比之下,签证率也有所差别。如果是就学签证的话,“非适正校”第一次签证期间是半年,“适正校”是一年。如果是留学签证的话,“非适正校”的第一次签证期间是一年,“适正校”是两年。“适正校”又分3%以下和5%以下两种,两者的区别是5%的“适正校”比3%的“适正校”提交到日本入国管理局的资料要多,当然递交的资料多,被挑出的问题的可能性就会多一些。
2、课程内容
学校设置的课程以什么为重点,是否与自己的目的相符。例如普通日语班.升学班或者商业用日语班等等。
注意:若接受教育仅有10年或者11年,选修一般课程将不能获得进入大学的入学资格,所以必须选择文部科学省指定的日本教育尽管所开办的为进入大学的准备教育课程。例如:日本学生支援机构东京(大阪)日本语教育中心.九州英数学馆国际言语学院.淑德日本语学校等等。
3、是否按不同水准分班
是否细分各个阶段,按照不同的日语水平分班,从而可以使所有人得到适合自己的日语能力的课程。另外,学校是否安排在学生入学前的分班考试或测验。