出国去留学，申请文书申请成功的非常关键的材料。去德国留学，要怎么把申请文书写好呢？出国留学网为大家整理了文书各项材料的写作要点，一起来看一下吧！
一、简历
1、个人信息
包括姓名，出生日期，性别，@ . 6 E V 1 K地址，联系电话和电子邮箱等。
2、教育背景
倒着时间来写，即最近的教育经历放前面。内容包括毕业 / 在读学校名，起止时间，所获学位，所学专业，如果综合 GPA 或者专业 GPA 较高或者班级排名比较好，可以重点突出。还可以把核心课程，与申请相关的部分课程罗列出来。
3、所获荣誉
学术的和社会活动方面的荣誉都要写上去。包括获奖名称，获奖时间，发奖单位，奖励原因，可以简要说明获奖比例。
4、个人技能
最好按照与申请专业相关程度决定先后，联系越紧或越重要的技能一般放最前面。
5、工作或科研经历
倒叙时间把重要的经历写出来，和申请专业相关的经历可以稍微详细点。包括公司名称，工作7 ? S J岗位，主要职责与成就等。
6、个人发表著作
包括题目，作者，时间，杂志 （ 包括页码 ） （ 中英文，以原发表为准 ） 。
7、课外活动
主要展现个人素质的全面发展，以及个人对集体和社会的责任感。本科申请者很多都是无X J F工作实习和科研经历，所以这部分尽量能写多些。但重点突出，平淡无奇或者对申请专业无多大关联的就不用写了。
8、其他
包括标准化考试成绩，计算机水平，主要的实验技能，兴趣爱好等。如果留学语言分数不错的话，应重点强调，分列各单项成绩。
二、个人陈述
详读学校的写作说明并了解问题的重点，不赘言，请尽量具体陈述，解释你的专业背景能为该特殊领域的工作带来什么帮助S a c #。如果你的学分不高，为什么你仍旧坚持在我们专业学习？
写作时应清楚明确。例如：应说明对教授的认知是从何而来，如在何处读到某教授的文章而愿受教于他，或某位教授正在从事一项重要研究，与自己欲攻读的研究领域相同等；表达对所申请系所的课程、教师和特性有些了解，依学校不同而提及对某位任教于该校的教授、新课程或该校的某个学位感兴趣。
不要离题，谈论一些不相干的事。
态度诚恳认真，不卑不亢；不用为自己的弱点道歉，譬如托福成绩不高等；也不要表现得过份自信，重要的. u = – 0是给学校一个专业的、认真的印象。
在写个人陈述的时候一定要丢掉一些我们写中文文章的思维，一定不要一味的找自己的“独特”点和乱“煽情”，很多申请人往往用大篇幅写一些不相干的个性，在招生者眼中完全不着边际（make no sense）。
三、推荐信
1. 首` ! . I # O s |先要告知推荐人与申请人之间的关系（比如师生关系，领导和下属关系等），^ s ? X N R =以及推荐人自己的身份（比如某大学物理系教授，比如某公司市场营销部经理）。
2. 此外推荐人与申请者是如何认识的（比如教授的某堂课上与申请者v a x e l相识，比如在面试过程中与申请者相识等）。
3. 介绍完相应的背景之后，推荐信的重点应该放在申请者在此期间的表现，比如课堂上的表现，实习期间的表现。比如，课堂上是否出色的完成了推荐人布置的作业，是否经常与老师互动，帮助学生等一系列举动让推荐人留下了深刻8 5 8 T O A的印象。同样，如果是实习单位的推荐人，那么可以描述申请者在工作期间是否参与了什么项目，在项目中承担了什么责任，取得了什么成果。（这部分为推荐信重点）
4. 字数一般在300-500字左右。
5. 内容9 { ; ( k 8 A &应与其他材料相呼应，简明扼要，有逻辑性。
四、如何选取推荐人
1. 任课老师：直接反映学生在相关专业领域的知识积累和能力。
2. 国外交换课程老师：此类推荐人更容易赢得招生官或申请学校的信任。如果是在专业领域有权威的国内人士，同样是作为推荐人非常好的选择。
3. 实验/竞赛/研究、实践项目指导老师：可以突出申请者的动手，实践以及科研能力。
4. 实习/工作主管和领导：能够评估其在实际工作领域中的各种能力和知识。需要注意的是此类推荐人并L q R @ G非title越大作为推荐人越好，而是能够对你做出真实评价。当然，如果了解程度和推荐人的title能够两者兼顾是最好的。
5. 年级主任，院长，班主任： 班主任或者院长可以反映学生好几年的表现，评价是比较综合的，可以是课业，学业之类的，也可以是性格，活动类的。当然，平时有更多的实际接触、沟通和交流会更真实。
