新加坡留学申请个人简历写作要求一览表。

  对国内的学生来说,准备留学申请的个人简历,是补一件不算简单的事情,大家一定要按照要求来写作。跟着出国留学网来一起看看新加坡留学申请个人简历写作要求一览表。

  基本内容

  1.个人信息

  个人信息部分,大家可以以抬头的形式表现在简历上方。说清楚申请者的姓名和联系方式即可。需要注意的是:①电子邮箱请尽量避免使用QQ邮箱,因为QQ邮箱很多时候无法收到国外院校发来的邮件。建议大家使用163,126或gmail。②地址一定要使用确实能够收到材料的地址,邮编可以写在省份后面。③电话号码前记得加上(+86)

  2.教育背景

  教育背景除了写明自己的{ D x M U e院校与专业等基本信息之外。建议大家简单罗列一下与申请专业相关的核心课程,以及写明自己的均分。排名好的同学也可以加上排名情况。

  3.学术研究成果

  有发表过论文或出版过书籍的申请者,请一定要将学术研究成果摆在显要的位置。申请研究型硕士或博士的同学请注意,这部分非常重要,请写清楚论文发表期刊的等级,你本人是第几作者。

  请注意,英文中没有书名号,请大家不要在自己的简历中犯低级错误。出版刊物名称可以用斜体字来表示。

  4.实践经历

  实践经历包括校园内的实y * U Q C ( Z U X践活动与校园外的实习经历,有工作经验的申请者还需要加入工作经验。顺序应该按照从现在到从前安排} ; i _ D _ t。请一定要写明自己负责的职务与工作的主要内容。

  5.获奖情况

  请摘取重要奖项罗列。团队奖请注明自己在团队中扮演的角色。

  6. 其他信息

  例如:计算机技能,爱好等想要加入的信息。

  注意事项

  1. 对于高中申本科学生来说,简历中的东西最好不要和其他文书中的内容重复,要写一些其他的内容里不会涉及到的东西,尽可能多方面反应学生的素质。

  2. 对于本科申硕士研究生,或者硕士研究生申博士研究生的学生来说,简历类似其他文书的目录,要做到文笔简洁,内容F 5 ? 0 F丰富,要简洁而有力,即在其他文书中可以详述简历中的内容。

  3S ! d r l 7 I. 申请本科的学生和申请研究生学生的简历写作方式类似,不同点在于所提供的信息类型和这些信息所占的比例。

  4. 简历中写的东西要让招生官觉得你与众不同,强调“个性化”,目的明确,就是W 6 r 7 l O为这个学校而来的。

  简历模板

  Education:

  Current : University of California Berkeley – Berkeley, CA

  Masters Student: School of Information Management and SystemJ Q W 6 A Q 7s

  Expecten / G * l O }d Graduation: Spring 2006

  2001-2003: Parsons School of Design – New York, NY

  3 # E = & x [ m !Master of Fine Arts: Design and Technology Software/Courses: Flash, Flash Action Script, MySQL, PHP, Director, Lingo

  Programming, Designing Education, Designed Play, Collaboration Studio, and Spectacular Experiences in Media

  Thesis: Jot: a tool for collaborative information capture.

  Development Site: /~ca* T O irrie/thesis

  GPA: 3.81

  1997 – 2001: University oZ ] j [ v a ef Wisconsin Stevens Point – Stevens Point, WI

  Bachelors of Science: Computer Information Systems: Software/Courses: C++, Visual Basic, ASP,f ^ s Access, Excel, Word, Systems Analysis and Design, Computer Hardware and Networking, Database Design (with personal Oracle)

 I B D e 6 i u O Minor: Technology and New Media Art: Software/Courses: Web Design, Flash, 3DStudio Max, and an independent study creating a virtual tour of the UWSP campus in Macromedia Flash

  Graduated Cum Laude

  GPA: 3.5] l u # U n x & o4

  Experience:

  Teaching/Instruction:

  Spring 2004 & Summer 2004: University of Wisconsin Stevens Point – Stevens Point, WI

  Assistant Professor: Web and Digital Media Development (WDMD) major in the Mathematics and Computing Department. Taught

  courses including, Digital Media Creation, 3-D Computer Graphics, and A Surv~ r s S + a ^ @ Oey of Internet, Technology and New Medin ^ ] r B z 3 v Ka Arts. Served

  on the WDMD curriculum committee. Of special note: Taught th2 O + g 4 n w ; Ye first senior seminar/project course. Students worked in a team of five

  to develop a real world project from sw , (tart to finisu % ?h.1 ) *

  Fall 2003 & 2002: Parsons School of Design – New York,u c ; NY

  (2003) Adjunct Professor: taught two required BFA in Design and Technology Multimedia Programming courses. The clQ 1 K W D k u } Rasses focused

  on programming fundamentals for new media artisC i I ! v F 2 5 Hts projects were developed using Flash ActionSQ 0 V B X xcript.

  (2002) Instructor: undergraduate elective course, Multimedia with Director.

  Summer 2002: Parsons School of Design – New York, NY

  (2002) Instructor: Code Instructor for MFADT Digital Boot Camp.

  Boot camp is a summer intensive to prepare new MFADT s? $ Etudents for the fall. Taught using Design by Numbers and Flash Action

给TA打赏
共{{data.count}}人
人已打赏
个人简历

意大利留学个人简历书写指南

2021-3-9 15:26:48

个人简历

出国留学个人简历写作怎样才能提高申请成功率

2021-3-11 15:25:40

0 条回复 A文章作者 M管理员
    暂无讨论,说说你的看法吧
个人中心
购物车
优惠劵
今日签到
有新私信 私信列表
搜索