学生们要去留学，就需要准备留学文书，在个人简历这部分时，是需要确定自己的内容充实，才会有加分的作用。那么现在就随出国留学网来看看留学简历的写作技巧以及相关的范文。
(content)
我们在申请的过程中所写的简历需要达到什么目标呢，也就是说怎样的简历才是一个成功的写作案例呢？
首先，简历要和PS（个人陈述）起到一个相辅相成的作用，简历就相当于一个电影的简介，而PS就像是一个电影的预告，简历和CV在内容上不要出现有冲突的地方，比如说同一份工作经历的时间在PS和简历中却不同，或者工作内容性质和职位对不上，这就是一个大忌，所以这两份文书最后是需要仔细对比，看看是否统一。
但是，简历和PS内容也不能过于重复，虽然两者需要一致，但简历上的内容不需要全部照搬到PS中，简历中需要列出所有的经历，然而PS中却只需写几个对申请帮助的经历再加以详细的阐述，此时简历就会起到一个至关重要的作用，就是补充经历，让申请背景更加完整的呈现在录取委员会的面前。
很多同学都会考虑一个问题就是GPA到底应不应该直接写在简历当中，这也是需要根据实际情况而定的，比如GPA成绩有3.8或3.9可以放在上面，这样阅读者一眼就可以关注到，反之如果只是3.4或3.5这些不是特别亮眼的成绩就没有必要放在简历里了，毕竟成绩单最终还是会寄到学校，学校也可以从成绩单看到相应的成绩，这点不必担心。
还有一点，简历的内容一定要精简，每一个字每一个单词都要反复思考，如果去掉一个词并不影响表达效果就可以毫无顾忌的删掉，简历中每一个词所占的版面都是很珍贵的，所以不必要的词不必写，同时用词一定要生动。
(content)
1、姓名。
要与各种的学历证明的姓名相同，如有更名情况，务必在公证时予以声明，并附上公证书。
2、性别。
3、出生年月日及地点。
力求与各类学历证明的出生年月日一致，出生地点写明国别和省别。
4、国籍。
5、婚否。
应分为未婚、己婚、丧偶、独身四种状况。
6、现在工作单位及详细通信地址。
7、个人受教育经历。
包括大学、硕士研究生阶段的在读时间，所在大学的名称、专业和所获学位；参加工作后的受教育经历，主要是指脱产接受专门的进修、培训或学习。
8、个人从事专业的经历。
填写专业经历应力求抓住重点，突出研究方向；担任教学工作的可列出主讲、助讲的课程名称；担任研究工作的可列出参加各个研究项目的课题名称。
9、有何著作、论文或研究成果。
个人的论文、著作和研究成果要分门别类列出，并一定要与个人专业经历相一致。
所列著作要注明名称、出版年月、出版单位。
所列论文要注明论文题目，刊载的杂志或期刊名称、期号、语种；对于在学术会议上发表的文章还要注明学术会议的名称、召开的时间和地点等等。
如果其中有被外国学者评论过的，最好附上刊载评论文章的杂志名称及时间。
10、外语水平。
注明参加雅思、GRE等考试的时间、地点及成绩。若申请者掌握多门外语，则要一一注明语种并说明熟练程度。
11、参加何种学术团体，得到何种荣誉。
学术团体一般应是省、市或行业一级以上的专业学术团体，在学术团体中所担任职务可予以注明：荣誉主要是指在专业、技术研究方面获得的奖励和荣誉，要注明获奖名称、颁奖时间和颁奖单位。
(content)
Personal Information
Name： Wang Bin
Sex： Male
Date of Birth： July 12， 1971
Address： Room301， Dormitory20， Lanzhou University， Lanzhou， Gansu， 730000， China
Telephone： +86-931-8912xxx； +86-136931xxxx
E-mail：
Education
9/2005 - present Lanzhou University
Candidate for Master in Economics in June， 2009
Major in Corporate Finance， School of Economics
Ranked 2/45 in class， Core GPA： 3.3/4
9/2001 - 6/2005 Lanzhou University
Bachelor in Economics
Major in Corporate Finance， School of Economics
Ranked 2/45 in class， Core GPA： 3.3/4
Awarded National Excellent Undergraduate Student Scholarship
Experience
7/ - 11/2006 Summer Team： Expand Job Channels for Students
Got in touch with 10 companies， visited 4 companies and found their talent demands
Made agreements with 4 companies that they would recruit graduates in Lanzhou University
10/2006 – 1/2007 Volunteer Teacher for the Hongshan School in Lanzhou
Taught the course of English for the rural workers’ children in the school
Academic Capability
Fluent in English. CET-6 ： 85.5； TOEFL（IBT） ： 98； GRE： 1380
Graded 2 of Gansu Computer Rank Examination for University Students
Be Proficient in Office Automation （Microsoft Excel， PowerPoint） and Web Surfing
Publications
The Influence of Economic Densities of City Propers on the Infrastructure Investment by Local Governments published in Science and Engineering Research， 2015， 2
