德国留学文书书写技巧

  德国高质量的教育,教育证书高含金量、免费的教育体制吸引了许多学子前往留学,下面是出国留学网整理地德国留学文书书写指南,一起来看看吧。

  一、德国留学文书要点

  突出重点,主线明确

  清, l , f d B @ 3楚有力地表达您的求学动机,和学习学术能力。在国内有一种错误的观点,PS要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格,或是学术上感觉没有什么可写的,就写自己考试时克服了重重困难,如何考取了+ [ ( o w i }好成绩!这是根本不着边际的写法,会让录取者发掘不到你的特点。要知道,PS是要在很短的时间内,清楚地用几百字告诉招生教授你是入学(奖学金)非常合格的人选,盲目“煽情”完全不需要。

  写作结构简单,衔接紧密

  留学文书其实是你个人的广告!要重点突出,形象鲜明。仔细想想,留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的?许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授,觉得这样才能全面的展现自己。

  写作符合西方思维习惯

  文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。相对完善的德国教育体系在德国留学申请中有着很重要的体现。在以往的经历中发现,有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点,反映申请人对学术问题毫无主见;而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的,认为y : y这些能表现出申请人布满个性。

  二、德国留学文书内容

  1.德国留学动机信

  首先,动机信写的好坏直接影响到你的签证是否成功,所以一定根据自己的实际情况来写,z 5 x千万不要照搬网上的范例和写一些空洞的语句 ,记住,这不是在写作文,文辞漂亮是没用的。

  2.德国留学个人简历

  Resume orH ; R ! d Curriculum Vitae 是申请德国留学文书中的重要文件之一。有些本科院校可能不要求必须提供简历 ,但是对于研究生学历的申请,基本上每个申请院校都会要求必须提供。

  3.德国留学个人陈述

  个人陈述是留学申请材料中较重要却也比较难把握的部分。当申请者苦恼于GRE、TOEFL等标准化考试的成绩^ 2 U w . h,-份得体的个人陈述却有可能让你力挽狂澜,从众多申请者中脱颖j f a [ – S而出。在某些学校,个人陈述已经代替了面试,作为评价学生的一个重要依据。

  因此,个人陈述在整个申请材料的准备中占据了举足轻重的地位,也有必要D O 赢得众位申请者的重视。

  4.德国留学推荐信.

  几乎所有的大学都会要求德国留学申请人提出推荐信(RecommendationLetter) ,评审委员借着推荐者的文字描述,可以了解申请人的背景状况。

  三、德国留学文书简历

  1! V / g.个人信息,即Personal Information. 包括姓名,出生日期,性别,地址,联系电话和电子邮箱等。

  西方人经常混淆姓与名,导致录取后发的I20表格上姓名颠倒。然后还得联系学校修改后再邮递过来,很麻烦。所以建议在简历或者填各种申请表格中采用姓的汉语拼音都大写,名的汉语拼音仅首字母大写,姓与名的先后次序倒不重要。当然,还可以把自己的姓名及性别作为简历的标题如Mr. Min& k ? g % ( 3 F 0g ZHANG.

  在德国,出生日期的格式是月日年。如1987年5月28日出生,那么应填05/28/1987.

  地址一定填准确,否则可能[ T p 4 a &延误收到录取包裹。如果家庭住址不方便收包裹,可以在简? x M L 0 #历里分开写上mailing address (邮寄地址)和permanent address(家庭地址),这样学校一般会把包裹寄至mailing address。如果你住的是小巷小街,澳际德国留学专家建议不要翻译地址,直接使用拼音。

  联系电话的话应该在电话钱加区号和国家好,用短横线隔开,城市区号前不加“0”,如北京座机格式是0086-10-65229780,而手机是0086-1371066666.

  电子邮箱非常重要,一定留一个有效的,因为申请过程中邮件会成为你和学校间的主要沟通方式。

  2.教育背景,即Educational background.倒着时间来写,即最近的教育经历放前面。内容包括毕业/在读学校名,起止时间,所谓学位,所学专业,如果综合GPA或者专业GPA较高或者班级排名比较好,可以重点突出。还可以把核心课程,与申请相关的部分课程罗列出来。

  3.工X _ R o作或科研经历,即Working & Research Experience.也是倒时间把重要的经历写出来,和申请专业相关的经历可以稍微详细点。包括公司名称,工作岗位,主要职责与成就等。申请研究生学历,这部分比较重要,尤其是MBA专业,一定好好写。

  4.课外活动。即Extracurricular Activities. 主要展现个人素质的全面发展,以及个人对集体和社会的责任感。本科申请者很多都是无工作实习和科研经历,所以这部分尽量能写多些。但重点突出,平淡无奇或者对申请专业无多大关联的就不用写了。

  5.所获荣誉,即Honors.学术的和社会活动方面的荣誉都要写上去。包括获奖名称,获奖时间,发奖单位,奖励原因,可以简要说明获奖比例。如果中学时有与申请专业相关性强的突出奖项,应该也写进去。或者所获奖项总数量不多时,中学时有的特殊的奖项也可以添上去。

  6.个人发表著作,即publisions.包括题目,作者,时间,杂志(包括页码)(中英文,以原发p % R表为准)。

  7.个人技能,即skills. 最好按照与申请专业相关程度决定先后,联系越紧或越重要的技能一般放最前面。

  8.其他,即others. 包括标准化考试成绩,计算机水平,主要的实验技能,兴趣爱好Z I A d等。如果留学语言分数不错的话,应重点强调,分列各单项成绩。兴趣爱好中如果有极限运动,登山赛车等体现冒险和创新精神的,可以重点介绍。

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